Nuevos Canales de Comunicación y Metodología Didáctica online

Líder de Proyecto

Unidad de negocio

  • Estrategia

Servicios

Año

  • 2012

Antecedentes

La Cámara de comercio de Santa Cruz de Tenerife solicitó a EVM Project Management poner a su disposición un conjunto de cursos de su catálogo para la oferta formativa del año 2012. El proyecto incluyó un modelo formativo asociado a cursos que se realizaron para la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife a valor fijo de acuerdo a las horas de formación previstas.

Descripción

Se llevaron a cabo dos Cursos de 16 horas lectivas que se impartieron en las dependencias de la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife, y se organizaron en jornadas de 2 horas, en semanas consecutivas. La Cámara fue responsable de las condiciones técnicas de accesibilidad y acceso a internet de cada equipo que usaron los participantes de la formación, siendo la responsabilidad de EVM, proveer la formación y tutorización, así como las plataformas informáticas que soportaron la formación. Los cursos llevados a cabo fueron los siguientes:

  • Nuevos canales de comunicación. Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn, Youtube.
  • Metodología Didáctica para la Formación Online y Presencial, y gestión de acciones formativas sobre plataforma Moodle.

Resultados

Curso de nuevos canales de Comunicación:

  • Se dio a conocer la profesión de gestor de comunidades en línea (Community Manager).
  • Se definieron cuáles son las redes en las que se debe tener presencia según los objetivos.
  • Se analizó cómo gestionar de manera adecuada las redes en las que se está presente.
  • Se formó en las herramientas básicas del Community Management y su uso.

Curso de Metodología Didáctica para la Formación Online:

  • Se instruyó en el desarrollo de unidades didácticas adaptadas a entornos on-line.
  • Se formó en las opciones de Moodle para el diseño y enseñanza en entornos virtuales.
  • Se analizó cómo configurar un curso: Administrar usuarios, permisos y cursos.
  • Se enseñó a diseñar materiales para Moodle y producir actividades de enseñanzaaprendizaje, así como a diseñar ejercicios interactivos y su posterior aplicación en el aula.
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